23-24 вересня 2025 року студенти, магістранти та професорсько-викладацький склад кафедри менеджменту освіти та педагогіки вищої школи взяли участь у Всеукраїнському форумі «Штучний інтелект в освіті: рівень PRO».
Штучний інтелект сьогодні є одним із головних рушіїв цифрової трансформації, що стрімко змінює всі сфери життя, зокрема й освіту. Його впровадження відкриває для педагогів нові можливості – від автоматизації рутинних завдань до створення персоналізованих освітніх траєкторій та інтерактивних навчальних середовищ. У цих умовах здатність працювати з інструментами ШІ стає обов’язковим елементом цифрової компетентності сучасного викладача.
Технології ШІ розвиваються надзвичайно швидко, що зумовлює потребу в постійному оновленні знань і навичок освітян. В умовах стрімких змін важливо володіти сучасними інструментами та методиками, щоб ефективно впроваджувати ШІ у навчальний процес, підтримувати інновації та готувати студентів до майбутнього, яке активно трансформується під впливом цифрових технологій.
Відповідно до сучасних стратегій цифрової трансформації освіти та змісту національних та європейських рамок цифрових компетентностей (DigCompEdu), розвиток навичок роботи з інструментами ШІ є ключовим чинником підвищення кваліфікації та конкурентоспроможності педагогічних працівників. Використання генеративних моделей, зокрема GPT, вимагає не лише технічного розуміння, а й усвідомленого підходу, що враховує педагогічні цілі, етичні аспекти та потенційні ризики. У цьому контексті проведений курс «Штучний інтелект в освіті: рівень Pro» мав на меті не лише ознайомити з інноваційними можливостями штучного інтелекту, а й надати та поглибити практичні навички з усвідомленого й результативного впровадження ШІ в навчально-методичну діяльність.